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専門基礎分野、専門分野Ⅰ、専門分野Ⅱ及び統合分野を理解するための基礎的知識を深める
とともに、豊かな人間性の形成と社会性を養います。
第１看護学科
| 教育内容 | 授業科目 | 単位数 | 時間数 | 実施年次 |
講
義 | 実
習 | 講
義 | 実
習 | １年 | ２年 | ３年 |
科学的思考
の
基盤 |
生命理論 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 化学 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 社会調査法 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 情報科学 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
－ |
○ |
－ |
人間と生活・
社会の理解 |
社会学 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 家族論 |
１ |
－ |
１５ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 生物学 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 心理学 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 人間関係論 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 教育学 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
人間関係の形成
と
コミュニケーション |
英語 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 生涯スポーツ |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 音楽 |
１ |
－ |
１５ |
－ |
－ |
－ |
○ |
| 日本文学 |
１ |
－ |
１５ |
－ |
○ |
－ |
－ |
| 計 | １４ | － | 375 | － | |
第２看護学科
| 教育内容 | 授業科目 | 単位数 | 時間数 | 実施年次 |
講
義 | 実
習 | 講
義 | 実
習 | １年 | ２年 |
科学的思考
の
基盤 |
情報科学 |
１ |
－ |
１５ |
－ |
○
|
－
|
| 論理学 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
| 社会調査法 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
人間と生活・
社会の理解 |
生命倫理 |
１ |
－ |
１５ |
－ |
○ |
－ |
| 生物学 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
| 心理学 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
| 社会学 |
１ |
－ |
１５ |
－ |
○ |
－ |
| 家族論 |
１ |
－ |
１５ |
－ |
○ |
－ |
人間関係の形成
と
コミュニケーション |
人間関係論 |
１ |
－ |
１５ |
－ |
○ |
－ |
| 文章構成と表現法 |
１ |
－ |
１５ |
－ |
○ |
－ |
| 英語 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
－ |
○ |
| スポーツ |
１ |
－ |
３０ |
－ |
○ |
－ |
| 音楽 |
１ |
－ |
３０ |
－ |
－ |
○ |
| 計 | １３ | － | 300 | － | |
|
